12月14日，人工智能助推教师队伍建设行动试点工作对接会议在京召开。教育部相关司局、北京外国语大学大学、宁夏教育厅等试点单位代表，来自科大讯飞、百度、腾讯、阿里巴巴等企业代表，人工智能技术专家代表共40多人参加会议。与会代表展示了利用人工智能技术助推教育教学变革、未来教师培养、教师素质提升、教师管理服务优化的方案。北京外国语大学作为全国唯一试点高校参加会议，孙有中副校长对北外的试点工作做了汇报。

为贯彻全国教育大会精神，落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，推动教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革，积极有效开展教育教学，教育部今年启动了人工智能助推教师队伍建设行动试点工作，围绕教师队伍建设下先手棋，率先在宁夏和北京外国语大学进行试点，探索推进人工智能技术与教育的融合路径，为下一步在更大范围内推开，探索模式，积累经验。

会议首先由教育部教师司任友群司长讲话，对试点工作进行了详细部署。

我校孙有中副校长的汇报以“人工智能助推教师队伍建设行动”为主题，围绕三个方面展开：1）北京外国语大学试点工作目标；2)北京外国语大学试点工作特色项目；3）北京外国语大学试点工作进度。孙校长表示,在人工智能背景下，教师只有学会学习、持续学习、才能应对“人机共教”的新时代。北京外国语大学在接下来的一年中，将围绕四个行动目标展开相关课题研究和试点工作：1）智能教室建设；2）智能教育素养提升；3）教师发展智能实验室建设；4）教师大数据建设。

孙校长进一步指出，北京外国语大学试点工作特色项目的优势在于北外立足国家战略亟需，着力复合型、复语型国际化人才，特别是非通用语种人才的培养，具体包括四个方面，即智能化多语种移动学习平台、智能化孔子课堂汉语慕课、智能化国培平台、和智能化“一带一路”同步课堂。最后，孙校长阐述了北外当前试点相关工作的保障和信息化基础支撑现状。

会议强调，各参与试点的单位要站在落实党中央和国务院关于全面深化教师队伍建设总体部署的高度，高位谋划，高效推进，高质衡量，开辟新时代教师队伍改革的新路径，提供加强教师队伍建设的新动力。要针对当前教师队伍建设和教育改革发展中存在的突出问题，精准发力，找到痛点、解决难点，把好切入点、把握时间点，拿出可操作、能落地、有实效的举措，减少教师重复性劳动，推动教师开展创意性工作，让教师爱上新技术，提升教师教学效能，助推以学生为中心的教育理念落地，创新开展个性化、定制化的教育。立足新时代，站在新起点，本次试点要对准教师队伍建设的核心工作，做到“四助推”“四提升”。一是以人工智能助推教师的教育教学改革，提升教育教学能力；二是以人工智能助推教师培养和培训改革，提升教师教育质量；三是以人工智能助推教育精准扶贫，提升教育扶贫实效；四是以人工智能助推教师管理优化，提升教师队伍治理水平。

中国外语与教育研究中心张虹副教授、信息技术中心副主任杨红波、网络运行部杨月等学校代表参加了会议。

信息技术中心

2018年12月17日